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文件通知

关于举办第二届城市青少年机器人智能设计挑战赛暨STEAM实践活动的通知

2019/7/2 本文被阅读过1663次

各市青少年科技教育协会(辅协)、校外科技教育机构:

      为推动青少年科学技术的普及,鼓励更多青少年在电子、信息、自动控制等高新领域进行学习、探索、研究和实践,激发他们对科学的兴趣,提高科学素质。经研究,决定于2019年7月下旬在江苏省南京市举办第二届城市青少年机器人智能设计挑战赛暨STEAM实践活动,现将有关事项通知如下:

      一、活动组织单位

      指导单位:中国青少年科技辅导员协会

      主办单位:江苏省青少年科技教育协会

                       河南省青少年科技教育协会

                       重庆市青少年科技辅导员协会

                       四川省青少年科技教育协会

                       贵州省青少年科技辅导员协会

      组委会办公室设江苏省青少年科技教育协会,负责本次活动筹备及日常工作。

      二、时间与地点

      (一)报到时间与地点:2019年7月20日10:00-17:00,南京市科技馆(南京市雨花台区紫金花路9号);

      (二)比赛时间与地点:2019年7月21日全天,南京市科技馆(南京市雨花台区紫金花路9号);

      (三)研学活动时间与地点:2019年7月22日-26日,地点见附件通知。

      三、比赛项目

      (一)亲子嘉年华竞技赛:分幼儿组和小学组,由1名学生和1名家长组成;

      (二)人机对战项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由1-2名学生组成;

      (三)过山车项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由1-3名学生组成;

      (四)环保机器人竞赛项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由1名学生组成;

      (五)ENJOY AI 积木机器人普及赛项目:主题为寻找火源,分小学组、初中组和高中组等三个组别,由1-3名学生组成;

      (六)VEX-EDR机器人工程挑战赛项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由1-4名学生组成;

      (七)VEX-IQ机器人挑战赛项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由2-4名学生组成;

      (八)冰球世界杯竞赛项目:分小学组、初中组和高中组等三个组别,由4名学生组成;

      (九)ENJOY AI 人工智能基础赛项目:主题为十二生肖,分小学组、初中组和高中组等三个组别,由2名学生组成。

      四、参赛资格及报名方式

      (一)凡在2019年6月前年满4-18岁在校学生均可自愿报名参加本次活动,接受学校和校外培训机构报名。

      (二)各竞赛项目中组别不满足8支队伍,则与其他组别合并为无组别竞赛项目。

      (三)本次活动不收取任何报名费,餐费、住宿费和交通费等相关费用自理,教练员或指导教师按规定回所在单位报销。

      (四)报名时间为2019年6月30日-2019年7月15日,请参赛人员将报名表(附件1)发至报名邮箱jssciedu@163.com

      (五)活动期间将开展相关研学活动,请自愿参加研学活动的参赛人员于7月10日前将报名表(附件2)发至报名邮箱jssciedu@163.com。研学活动将收取相关食宿费和活动费用,缴纳方式另行通知。

      五、注意事项

      (一)请各单位认真组织,积极参与,选派专人负责学生选拔和管理工作;

      (二)比赛结束后参赛学生可自愿选择参加研学活动,研学活动方案详见附件3;

      (三)本次活动设个人和集体项目,按照比例评选一、二、三等奖,并颁发获奖证书;

      (四)大赛相关内容请关注微信公众号:江苏省青少年科技教育协会,比赛规则登录http://www.sciedu.org/查询。

      六、联系方式:

      江苏省联系人:陶亚虎  025-68155817

      河南省联系人:戈文洋  0371-63311101

      重庆市联系人:刘亚芳  023-63659911

      四川省联系人:屈  强  028-85212399

      贵州省联系人:许  晶  13885191447

      附件:关于举办第二届城市青少年机器人智能设计挑战赛暨STEAM实践活动的通知

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

江苏省青少年科技教育协会   河南省青少年科技教育协会

重庆市青少年科技辅导员协会    四川省青少年科技教育协会

贵州省青少年科技辅导员协会

2019年7月1日

 

(作者: )